读后最深刻的印象和最强烈的感受就是，习近平总书记“我将无我，不负人民”的深厚情怀与崇高境界渗透在字里行间、见诸于巨事小节，贯穿于从政历程。习近平总书记始终把“自找苦吃、为老百姓做事”作为第一信念，令人感动，也最直接最深刻地诠释了党的核心和人民领袖一以贯之的品格风范和强烈担当。书中有很多事例和细节直击人心，是珍贵的精神财富，给人以深刻教育和巨大激励，给每个党员干部特别是年轻干部树立了光辉榜样和行为标杆。

“四下基层”是习近平总书记在宁德工作期间大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度。35年来，这项工作制度从孕育到发展、从实践到传承，已经在闽东大地乃至八闽大地蔚然成风。“四下基层”是集思想、作风、方法于一体的科学完整体系，是践行党的政治路线、思想路线、组织路线和群众路线的重要载体。

作为基层法院工作人员的我们，更要时时刻刻注重“调查研究下基层、解决问题在一线”，真正扑下身子、沉到一线，察实情、解民忧、寻良策，切实把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上。要坚持贴近民心办实事解民忧，始终坚持“以百姓心为心”“把心贴近人民”，切实解决好群众“急难愁盼”问题，让群众切身感受到主题教育带来的新变化新成效。

在《习近平在宁德》一书中，许多受访的同志都不约而同地提到习近平总书记“重学习、爱学习”的鲜明特质。比如，有的同志回忆“他喜欢看县志”，有的同志回忆“他不仅自己看书学习，还推荐别人学习，也经常组织干部学习”。习近平总书记重学习、爱读书是一以贯之的，比如他到陕北插队，只带了两个行李箱，里面装的全是书；“白天劳动、晚上看书”成为他知青岁月的生活常态，留下了“30里借书、30里讨书”的生动故事。我们学习习近平总书记在不同场合的重要讲话，都感到他的讲话引经据典、信手拈来，文章文风朴实、清新生动。我想，这正是源于他长期以来“最大的爱好就是读书”，正可谓“读万卷书，行万里路”。习近平总书记崇尚学习、孜孜以求的优良品质，是我们学习的榜样。作为一名党员干部，应该明确读书学习的重要性，在碎片化阅读时间增多的情况下，专门留出一些时间来静心读书。“下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫”，“努力做到又博又专、愈博愈专”，真正在向书本学习、向实践学习中打牢自身成长的根基。党的十八大以来，习近平总书记带领全党直面问题，坚定不移地推进全面从严治党，抓铁有痕、踏石留印，以钉钉子精神狠抓落实，实现了党风、政风、社会风气的明显好转，这背后所体现的责任担当和实干作风，与他在宁德时的工作思路一脉相承。习近平总书记行动至上、久久为功的实干作风，是我们学习的榜样。  

在这本书里，我看到了习近平总书记来到宁德后，经常深入基层了解百姓的所想所盼，心系人民群众的冷暖安危。激励我们要坚持以人民为中心，不断增强人民群众的幸福感、获得感、安全感。

1988年6月至1990年4月，习近平总书记在宁德工作期间，以深入调研起步，建立“四下基层”制度，提出“弱鸟先飞”理念，倡导“滴水穿石”精神，把工作重心放在改善宁德基础设施和人民生活水平上，下决心带领闽东百姓摆脱贫困，为宁德发展打下决定性基础、擘画了宏伟蓝图。

宁德是习近平总书记“魂牵梦绕的地方”。一滴水可以见太阳。离开宁德后，他时常牵挂、关注闽东的工作。习近平总书记对闽东经济社会发展的这份牵挂，充分展现了他心系我国贫困地区发展、改变基层群众生活面貌的为民情怀，展现了中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心使命。

“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”目前是实现新的更大发展的关键时期，新形势需要新担当、呼唤新作为。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，认真贯彻落实党的二十大精神，抢抓机遇、乘势而上，奋发有为、开拓进取，全方位推动高质量发展超越，确保贯彻落实全面依法治国，确保如期全面建成小康社会，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上创造新的历史伟业，谱写新时代新篇章。